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較大小區配建幼兒園等設施“學前教育對于幼兒社會性意識和規范性行為習慣的養成具有重要意義,但相對于九年制義務教育,我國對學前教育的投入不足,公辦幼兒園數量少,入園難問題突出,且民辦幼兒園收費高,質量參差不齊。”李霞認為,目前我國學前教育資源無論是數量還是質量均不能滿足社會需求。 李霞對此提出建議,在政府的財政預算中,提高學前教育經費在整個教育經費中的比例,使各個階段的教育發展保持大體平衡。加大公辦幼兒園和普惠制民辦幼兒園的建設力度。按照常住人口比例,增建一批公辦幼兒園,讓更多普通家庭的孩子能享受到規范性的學前教育。加大對普惠制民辦幼兒園的扶持力度,使許多無法進入公辦幼兒園的孩子能在民辦幼兒園接受規范性的學前教育。 李霞還建議,將學前教育發展納入城市和鄉村建設規劃之中。合理規劃城鄉幼兒園建設布局,城市規模較大的新建小區必須建立幼兒園等配套設施；未配建幼兒園的小區,開發商必須繳納學前教育費用,用于規劃建設公辦幼兒園或獎補民辦普惠制幼兒園。農村學前教育要采取因地制宜的原則,根據人口分布狀況,在中心村和人口相對集中的自然村建立幼兒園。 幼兒園安全問題一直是社會關注的焦點。李霞呼吁,教育主管部門加大對各類幼兒園的監管力度,提高辦學的規范性；公安等部門加強對幼兒園及其周邊環境的安全監管,確保入園幼兒和教師的生命安全。 |
